“晨诵”，朗声诵读优秀古诗词、古文片段、成语；“午书”，练习书法笔锋遒劲、落笔从容；“暮乐”，竖笛、葫芦丝等民族乐器悠扬鸣响……社会主义核心价值观如何融入学校教育？记者了解到，惠州市第十一小学金榜分校将培育和践行社会主义核心价值观纳入日常教学，晨诵、午书、暮乐等特色课程的开设，受到了学生们的喜欢，也润物细无声地传递着中国传统文化，让学生在体验中成长、收获，促进学生德育养成。

学生特色社团作品展示艺术长廊一角。

　　“文明创建对于学校来说，核心就是探索社会主义核心价值观与办学理念的契合点。”市十一小金榜分校校长吴仕东说，该校以社会主义核心价值观为导向，以生命、生活、生态“三生”教育为办学理念，以校园文化熏陶为“利器”，建设校园德育阵地，不断提升校园文明水平。

　　“每位学生都会背核心价值观24字内容。仅仅会背是不够的，要把这24个字践行到生活中才行。”市十一小金榜分校副校长王丽芳说，该校大力建设校园德育阵地，打造主题文化墙、文化长廊等，极大地丰富了学生接受德育教育的载体。（惠州文明网综合）