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开展道德与社会实践活动 培育核心价值观
2018-03-12 09:50:27 稿源:日博亚洲

   社会主义核心价值观是惠州市十一小金榜分校教育的灵魂纲领,指引着该校“三生”办学理念,衍生出“为每一个学生的幸福人生奠基”的办学行为、“培养具有传统文化根基的人”的育人目标。惠州市十一小金榜分校致力于“打造一所充满爱和梦想的人文校园”的办学愿景,塑造成“知书达礼,和谐温馨”的校风、“情智共生,教学相长”的教风和“自主合作,乐学善思”的学风。加强学科德育研究,该校德育课题《“生命·生活·生态”教育模式的构建与实践研究》被惠州市教育部门评为优秀等级并得以推广、应用于教育教学中,提升办学内涵与外延。

“扣好人生第一粒扣子”主题班会。

  常态性开展学生道德与社会实践活动

  惠州市十一小金榜分校以开展道德与社会实践活动,引领学生践行和培育核心价值观。

  主要做法如下:一是在重要时间节点开展“我的中国梦”主题活动,充分发掘传统及重大节日文化内涵,深化未成年人思想道德教育。二是开展一系列社会主义核心价值观主题教育、评选“核心价值观代言人”等活动;三是开展“十佳孝子”、“美德少年”、“星级文明班”等评选活动;四是编写“晨诵”校本教材,开展经典诵读进班级、进家庭活动。五是开展“三爱”主题活动;六是成立“教师志愿者组织”、“家长交通护学岗”、“校园小义工”等志愿服务组织并长期开展活动;七是开展“扣好人生第一粒扣子”主题班会活动;八是开展道德讲堂活动;九是开展“互联网+”等社会实践活动。学校自主开发的“假期作业”凸显其实践性、趣味性,让“线上微信平台”帮助学生拓展社会实践。(惠州市十一小金榜分校)