《东江时报》记者香金群

6月12日，惠城区科协与惠州学院化学与材料工程学院、生命科学学院科普共建签约暨2018年科普义教活动启动仪式在惠州市第十一小学方直分校举行。东时记者从惠城区科协获悉，地方科协组织与地方高校签约合作科普共建活动是我市首次，这也标志惠城区与地方高校惠州学院的科普共建迈上了新的台阶，开创了青少年学生科普及与大学生的志愿服务、社会实践、提升专业技能融合发展的新形式。

在接下的3年，惠州学院学生科普志愿者将围绕“结伴科普，共建共享，提升自我，服务社会”活动主题开展科普志愿（义教）活动，分小组每月到惠城区16所中小学校进行科普义教活动。

探索3年开展百余场科普义教

惠城区科协副主任科员、科普共建活动策划发起人之一李彦青介绍，惠城区的大学生科普志愿（义教）进校园活动已经开展3年了。2015年6月，惠城区科协与惠州学院化学与材料工程学院联合开展科普共建，指导该学院师范类大学生参与科普教育实践及志愿科普宣讲活动。

“我们和化工学院教授一起选科普题目，指导大学生志愿者备课，在正式去学校义教前，还组织大学生们试讲了两次。”李彦青说，3年来，大学生科普志愿者们走进惠城中小学校开展了100多场次科普义教活动，近万学生受益。志愿者通过趣味科学实验，结合环保、节能、生态、安全、健康等概念给学生们讲水、空气、二氧化碳等科学知识。丰富的科学知识，奇趣的科学实验，让青少年学生近距离感受到科学的乐趣。

“科普义教活动已成为我院学生工作和教学工作一张靓丽的名片。”惠州学院化工学院党总支书记谢伟强介绍，科普共建活动开展3年以来，参与志愿服务学生达110余人。2017年，化学科普义教活动被评为年度校级优秀志愿服务项目，2018年，科普义教活动被列入该院“卓越班”重点项目内容之一进行建设，项目负责人刘惠茹老师今年被授予“广东省五一劳动奖章”的光荣称号。科普义教活动不仅有力地推动青少年科普教育工作发展，也促进了大学生思想价值、科技能力和教学能力等综合素质的全面提升。

签约区科协与惠州学院科普共建

在3年探索实践和得到各方支持的基础上，6月12日，惠城区科协与惠州学院化学与材料工程学院、生命科学学院正式签订科普共建协议。

“今年，惠州学院生命科学学院也加入进来，进一步壮大科普力量。”李彦青介绍，惠城区科协与惠州学院的科普共建活动计划开展3年，今年有近100名惠州学院大学生和惠城区16间中小学校结成对子，每个大学生科普志愿小组结对一所学校，每月到学校开展一次科普义教活动，并协助中小学校开展大型科普活动，实现科普资源共建共享，共同推动科普事业的发展。

“此次签约将为彼此进一步加强联系与合作提供广阔的空间与舞台，拓宽了更多的科普义教共建工作渠道。”谢伟强在签约仪式上说，随着共建活动的深入开展，将更加有力地推动青少年科普教育工作发展，同时也将促进大学生思想价值、科技能力和教学能力等综合素质的全面提升。

“我成为科普志愿者已经一年多，锻炼了自己，也提升了自己。”惠州学院化学师范班的大三学生陈妙华介绍说，作为科普志愿者，自己在选课题备课的过程中，需要不断查询资料，内化知识，进一步拓宽了自己的知识面。另一方面，当她真正踏上讲台去讲课，才切实体会到理论和实际之间的差别，了解到真实的课堂情境，并尝试不断调整和提升自己。在陈妙华看来，科普义教是一个可以让自己的小理想、小抱负实现的平台。“每每看到小朋友认真听讲，认真思考，我总是会油然而生一种自豪和满足感。”

反响科普课好玩有趣学生喜欢

“学生都特别喜欢大学生来上的科普课。”惠州市德威学校科学教育研究中心主任赖振胜说，上个学期，该校在7年级学生中做了个调查，发现大家对9年级才开设的化学课有点害怕，觉得很深奥。可自从大学生来上了课之后，大家都非常期待化学课了。“因为他们觉得化学原来是很神奇的，而且生活中到处都有化学。”

赖振胜说，大学生志愿者上的科普课非常贴近生活，如他们会将学生们常见的汽水与二氧化碳结合起来，将洗澡中毒与一氧化碳放在一起讲，还会介绍一些与化学有关的生活小窍门。同时大学生也会开展一些有趣的科学实验，如可乐加石灰水会发生什么变化等等，让学生在感受到化学的神奇，科学的神奇。

惠州市第三十九学校副校长徐婉莹也对科普义教活动表示欢迎。“这个学期，大学生来上了两次课，学生们都非常兴奋，还不时追问什么时候能再上这样的课。”徐婉莹说，大学生年轻有活力，带来的科普课程好玩又有趣，孩子们都非常喜欢。

对于接下来的科普义教活动，徐婉莹也怀有新的期待。“我希望有机会的话，义教的学生能和我们的老师组成一个教学共同体，一起开展更多的科普课题研究、实验研究等。”徐婉莹说，希望通过这些研究和实验，让对科学感兴趣的孩子得到更多的指导和培养，在他们心中种下的种子将来或许能长成大树，而大学生也能在实践中得到锻炼和成长。